UNUHA Hadiri Rakor APTISI Sumatera Selatan Bersama LLDIKTI Wilayah II Sekaligus Penandatanganan MoU

PAGARALAM – Wakil Rektor IV Universitas Nurul Huda (UNUHA) Dr. Ade Rosad, M.Pd., turut serta dalam Rapat Koordinasi Asosiasi Perguruan Tinggi Swasta Indonesia (APTISI) Provinsi Sumatera Selatan bersama Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah II yang dilaksanakan pada 19-20 Januari 2026, di Graha Universitas Lembah Dempo (UNILED) Pagaralam.

Kegiatan rapat koordinasi ini menjadi forum strategis bagi perguruan tinggi swasta di Sumatera Selatan untuk memperkuat sinergi, meningkatkan mutu tata kelola perguruan tinggi, serta menyelaraskan kebijakan pendidikan tinggi dengan arahan LLDIKTI Wilayah II yang disampaikan langsung Prof. Dr. Iskhaq Iskandar, M.Sc.

Dalam forum yang diikuti lebih dari 38 pimpinan perguruan tinggi swasta di Sumsel tersebut dibahas berbagai isu penting, antara lain peningkatan kualitas tridarma perguruan tinggi, kebijakan akreditasi, penguatan sumber daya manusia, serta kolaborasi antarperguruan tinggi dan dunia industri.

Pada kesempatan yang sama, Wakil Rektor IV Universitas Nurul Huda juga mengikuti penandatanganan Nota Kesepahaman (MoU) antara Universitas Nurul Huda dengan APTISI Provinsi Sumatera Selatan, Universitas Lembah Dempo, serta PTPN I Regional 7 Kebun Pagar Alam.

Penandatanganan MoU ini bertujuan untuk memperkuat kerja sama di bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta pengembangan sumber daya manusia.

Wakil Rektor IV Universitas Nurul Huda menyampaikan bahwa keikutsertaan UNUHA dalam rapat koordinasi dan penandatanganan MoU ini merupakan wujud komitmen institusi dalam memperluas jejaring kerja sama strategis.

 “Kolaborasi dengan APTISI, perguruan tinggi lain, serta mitra dunia usaha dan industri menjadi langkah penting dalam meningkatkan daya saing lulusan dan kontribusi perguruan tinggi bagi pembangunan daerah,” ujarnya.

Melalui kegiatan ini, Universitas Nurul Huda berharap dapat terus memperkuat peran aktifnya dalam ekosistem pendidikan tinggi, serta mendorong implementasi program-program kolaboratif yang berdampak nyata bagi mahasiswa, dosen, dan masyarakat.*